本文主要论述了三个方面的问题。首先,介绍了科恩归纳分级理论的产生背景。科恩的归纳分级理论来自于两方面的动力:一是波普尔科学证伪主义的冲击,二是亨佩尔说明理论中出现的问题。其次,对科恩有关归纳分级的主要理论分成了归纳支持分级,以及引入概率后的分级两部分加以阐释。在对科恩归纳支持分级理论进行分析时,文章从归纳支持的定义入手,引入了“相关变项”这一重要概念。科恩提出了归纳分级句法中具有特色的否定原理、合取原理。这两条特色原理是导致帕斯卡派与非帕斯卡派相区别的重要特征原理。归纳和概率的天然联系在归纳分级中也得到了体现。归纳支持分级理论引入概率后,提高了归纳分级的应用水平。文章在对引入概率的归纳分级进行阐述时,用实例说明了如何对归纳概率分级进行确定,并在后面分析了归纳分级理论中的概率特点。文中还对两种派别的归纳概率演算规则进行了对比。最后,文章对科恩的归纳分级理论进行了综合评价。对其特点的分析是从单调性、开放性、能动性三个方面展开的。就其意义方面而言,一是归纳分级继承了培根实验派的思想,二是促成了休谟问题的局部解决。科恩归纳分级理论本身也存有缺陷,其对于不同定义域的相关变项支持等级的比较,显得无能为力。另外,科恩对排除方法的过分倚重,对枚举方法以及对个体证据差异的忽视也是其理论体系中的不足。归纳分级理论在非帕斯卡概率逻辑中占有重要地位。我们对其分析,就是为了发掘它的方法论价值,更科学地指导实践活动。