英语临时语(一种偏离语言常规的变异现象)在诗歌中往往产生独特的诗学效果。很多学者对这一语言现象进行了研究,但目前对于诗歌中的变异现象大多是从文体学,认知心理学,社会语言学等角度进行的研究,这种静态研究模式较单一。本文从语用学基本理论出发,尝试引用新的整合理论关联-顺应模式(RAM)为理论框架对诗歌中临时语变异现象进行细致微观研究,诗歌是否具有语用顺应性?诗学效果内部的运作机制是什么?我们不仅要关注变异的形式,还要考虑变异背后相关的具体信息,特定语言语境下临时语变异会减弱或消失,我们必须顺应语境才能更好地理解诗歌的美学价值。研究目标在于语用地揭示临时语变异的构成机制,解读过程,讨论读者和作者的双向互动过程。从研究方法上看,本文采用了定性分析法。运用关联-顺应模式(RAM)分析临时语变异的机制和理解过程属于定性研究,语料收集自英文诗歌原著和英语诗歌鉴赏书籍。本文基于前人研究,列出了多种临时语和变异的定义以及分类,本研究重点在于英语诗歌中临时语的变异现象。借鉴关联理论和顺应理论的优势进行了简要分析总结,试图运用关联-顺应模式(RAM)分析诗歌中典型的临时语变异,在这个过程中我们将临时语变异大致分为五类:字母大小写,书写设计(包括空格和标点的运用),缩短词,添加词缀,混合用法,每一类都有各自的特点。研究发现,关联-顺应模式(RAM)使关联理论和顺应理论互为补充,相互借鉴,运用这一模式可以动态地分析英语诗歌中临时语变异的产生过程和解读过程,清晰地阐释理解的具体过程,在分析语料的过程中,我们发现卡明斯诗歌中的临时语变异现象最为突出,多种变异形式产生不同的诗学效果,临时语变异反映一定的语用理据而且不应孤立地分析。语用地分析临时语变异为诗歌鉴赏提供了新的理论视角,为英语诗歌教学扩展了新的视野,为英语诗歌创作开辟了新的蹊径。