创业教育对创业素质的影响机制研究——以学习投入为中介

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本研究以江西省赣州市109名未成年人为研究对象,采用《未成年生活调查问卷》,探讨未成年群体中“青春型”与“持续型”不良行为的发展特点及其影响因素:通过自编未成年不良行