河南省音乐表演专业本科毕业生就业状况调查研究——以三所省部共建高校为例

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关于高校毕业生的就业问题一直深受社会各界人士关注,自从1999年国内高校扩招以来,无论是综合性大学还是师范类院校都陆续开设了艺术类专业,音乐表演专业也是在这种大的背景下迅速升温。音乐表演专业的开设主要为了培养具备系统的音乐理论知识、具有较高的演唱或演奏技巧的音乐人才,从事音乐表演或教育工作,其专业性导致其择业范围较小,加之就业岗位需求有限、对口的就业渠道逐渐趋于饱和,在当今社会就业形势非常严峻的情况下,音乐表演专业学生的就业情况也引起了社会上很多人的关注。  在本篇论文中,笔者首先对河南省三所省部共建高校音乐表演专业2013届本科毕业生进行了就业状况的调查,并对在专业范围内就业、转行就业、升学、创业等部分毕业生进行了更详细的问卷调查,进行了一系列的数据统计分析;其次,在调查完毕业生的就业状况之后,笔者又对毕业生的就业单位以电话访问或座谈的形式进行了交流,旨在明确了解当前社会用人单位对音乐表演专业人才的需求及要求,从中总结出河南省高等院校在培养音乐表演专业人才过程中所面临的问题,在此基础上结合学校教育的特点对问题产生的原因、解决问题的对策进行了分析、研究,为改善音乐专业毕业生的就业状况提供一些建设性的意见。
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