聋人作为社会的弱势群体，其生存发展状况，从一个侧面反映出一个国家的文明程度。随着改革开放市场经济的发展，聋人的社会地位也在逐步提高。同时，聋人自身对自身文化认识，以及社会对聋人群体的认识，也在发生着悄然改变。在十九世纪以前，聋人一直被认为是病理性的弱势群体，受到社会多番歧视。直至如今，聋人当中发展了一种以“手语为第一母语”的“手语族人”的观念。这种观念不仅体现聋人对自身认识的变化，也体现了社会对聋人这一特殊群体的态度变革，体现了尊重、平等、民主等观念。受到聋人文化变革的影响，聋人戏剧表演也在悄然发生着变化。从聋人用“手语剧表演聋人生活给聋人看”，直到聋人用“肢体剧表演听人生活给听人看”，聋人戏剧表演从表演内容到表演形式都发生了翻天覆地的变化。在人类表演学这个大背景下，我们通过对聋人戏剧表演不同时期的特点研究，可以更更深入地理解聋人戏剧表演后的聋人文化。从聋人文化的变革，我们更可以了解整个人类戏剧文化的变革，从宏观上，去了解由于人类文化的不断发展，导致人类戏剧表演在不同时期的表现，继而使艺术更好地为人类幸福生活服务。本文主要探讨的内容是在聋人文化变革下的聋人戏剧表演的特点。通过在上海应用技术学院开展聋人教育戏剧工作坊为切入点，由不同时期的聋人文化，进行聋人戏剧表演特点的阐述，继而进行比较、分析。在人类表演学的大背景下，结合角色文化观点的分析，对聋人文化变革下的聋人戏剧表演进行研究。希望借由此研究，使戏剧表演在聋人这一特殊人群中得以更好地发展、应用。