泰科电子(深圳)有限公司培训体系改善方案

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在知识经济时代,信息和知识是绝大多数企业前进和发展的战略资源。英国科学家詹姆斯·马丁预测:人类科学知识在19世纪每50年增长一倍,20世纪中叶每10年增长一倍,20世纪70年代每5年增长一倍,而目前,估计每3年增长一倍。员工的培训与开发是提供信息、知识及相关技能的重要途径,有时是唯一途径。企业只有加强员工的培训,加强知识更新才能跟上新技术的发展。通过培训,员工素质的整体水平将不断提高,从而有效地提高劳动生产率,改善企业效率和效益。美国、日本的企业管理模式一直是各国研究、效仿的对象,也被公认为较为先进的模式。而其先进性中很重要的一项内容就是其企业培训系统的完善及有效性。培训在企业管理中所起的作用是显而易见的。比如,丰田汽车工业公司一直位居日本汽车制造业的榜首,而它以自己独特的生产管理技术、推销制度、建议制度和职工教育制度等一系列管理策略,创造了几十年辉煌的业绩。其中,“丰田式的教育体系”在丰田深入人心,为丰田的发展起到了举足轻重的作用。丰田以及其他一些知名企业的实践都已证明,企业教育对公司的健康发展是必不可少的。本文从学习和培训的基本原理入手,通过对泰科电子(深圳)公司有限公司原有员工培训与开发体系的剖析,并提出新的设计方案,较全面地论述了员工培训和开发对泰科电子深圳有限公司经营发展的重要作用。提出了员工培训与开发工作应该注意培训与泰科电子深圳有限公司人力资源开发并重,培训服务于开发;培训工作要注重培养心智健全、全面发展和具有献身精神的员工等思想;员工培训和开发工作要与员工职业生涯管理等其他人力资源管理工作有机结合等观念。由于时间和作者理论水平的限制,本设计还存在着很多的不足,如该系统还没有完全摆脱旧有模式的束缚,创新不够;培训内容还以技术培训为主,对员工心理健康方面的培训还没有能够提出更多更有效的培训手段,还有待于在今后的工作中继续不断地丰富和深化。
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