本文提出了一种新的成本核算方法——职能核算法。这种方法是先对高校办学总费用支出进行职能划分得到职能成本结构,再根据这个职能成本结构对高校的各类职能成本进行核算。这个算法的基本逻辑是,根据学校的办学理念确定学校的办学职能,根据学校的办学职能分解得到学校具体办学行为,根据学校的办学行为耗费的资源得到办学成本。以这个逻辑为指导,制定会计成本核算方法,进行成本核算。具体操作是,首先对学校办学理念进行研究,划分学校办学职能,再按办学基本职能、职能活动、业务活动的顺序进行三级职能分解。根据业务活动或办学行为耗费的资源得到对应成本。根据成本所属职能进行分类,逐级上溯,最后得到各级职能的总的职能成本。虽然此方法是对高校任何业务都进行职能归类,任务繁重,但2000年后全国高校全部使用计算机财务软件。按职能核算方法设计出职能核算法财务软件,借用软件功能,可以将录入的业务活动,自动把此项活动耗费的成本归集到其正确职能成本项目下面,操作非常便捷。这个核算方法的主要创新之处,一是从高校职能成本结构的角度对高校总费用进行核算;其次是把成本核算的基本单位从当前较高的职能类别下降到具体的业务行为,以每项业务行为的职能属性为基础进行成本核算,这样可以得到更加精确的核算结果。因此根据这个成本核算方法得到的结果应当更科学、更精确。用这个职能成本核算体系还可以对学校各类成本进行使用效益评估,也可以用于指导学校资源配置,提高学校的资源使用效益。本文还用此方法对国内一所综合型大学现行会计数据为例进行成本核算,以说明这个方法的理论、逻辑、操作和效果。这个方法原则上可以适用于所有中国公立高校。