回顾性分析外周血淋巴细胞绝对值与初诊DLBCL预后相关性

来源 :桂林医学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunlongjun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:  探讨初诊时外周血淋巴细胞绝对值( Absolute Lymphocyte Count,ALC)在弥漫大B细胞淋巴瘤(diffuse large B cell lymphoma,DLBCL)的临床特征及患者预后的相关性。  方法:  回顾性分析 2013 年 1 月至 2017年1月于我院就诊的55例初治 DLBCL患者的临床资料,包括年龄、性别、IPI评分、ECOG评分、淋巴细胞绝对值(ALC)、是否有B症状、Ann Arbor分期、乳酸脱氢酶(LDH)、白蛋白及球蛋白等。参考大量国外文献,ALC的界值取1.0×109/L,分析初诊DLBCL患者ALC与其临床特征、短期疗效及生存期的相关性。用 SPSS 进行数据处理,应用卡方检验、Kaplan-Meier法、对数秩检验、Cox 回归模型等分析,绘制生存曲线。  结果:  1.ALC<1.0 ×109/L的患者常出现Ann Arbor分期较高(P=0.025)和B症状(P=0.004)。  2.单因素分析显示,低ALC往往与低OS有关(P=0.001);多因素分析显示,低ALC是DLBCL患者的独立预后危险因素。  3.ALC的高低与DLBCL患者的短期疗效无明显相关性(P>0.05)。  结论:  初诊弥漫大B细胞淋巴瘤患者ALC可作为预后相关评估指标,低ALC往往提示预后不良。
其他文献
【摘要】学校积极争取社区、家庭共同参与和支持学校德育工作,创新性地提出亲情公益的“社区”实践。通过亲情公益的现实生活“社区”实践,在校园中培育公益理念,在生活中践行公益理念;通过开展钉钉群、论坛吧等虚拟网络的“社区”实践深化公益理念,培育优良的道德品质,以此突破新时期德育瓶颈。  【关键词】亲情公益;社区实践;现实生活;虚拟网络  传统的学校德育往往通过品德课或少先队活动课来进行,一般通过“情境创
居家线上学习基本实现了“停课不停学”,但在现实教学过程中,很多教师由于缺少经验和现成的案例,处于摸着石头过河的状态,在实际教学中也产生了不少的困惑.文章以译林版英语