湖南中小学校卫生健康教育研究(1927-1937)

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本文以湖南为窗口,探索民国初期湖南中小学校卫生健康教育概况。主要论述1927-1937年湖南中小学校卫生健康教育思想的传播情况、教育的立法概况、学校和社会的代表人物的宣传以及长沙周边部分百年名校针对加强卫生健康教育的特色课程和课程落实情况,力图展现有湖南地域特色的教育思想,拓宽民国时期湖南教育史研究范围。正文内容分为三大部分:第一部分记录了1927-1937年湖南地区学校卫生健康教育的背景,包括清末、民初学校卫生健康教育的情况和南京国民政府初期学校卫生健康教育发展的社会背景;第二部分从史料中提取南京国民政府前期(1927-1937)湖南地区学校卫生健康教育事业的发展情况,力图展现其发展轨迹,通过对学校卫生健康教育的思想起源、政策与制度的制定过程、实施内容及其效果评估等内容研究,真实再现此阶段湖南省学校卫生健康教育的成果;第三部分则通过分析促进和阻碍学校卫生健康教育的社会因素,对此阶段学校卫生健康教育的总体情况进行评价,表达了作者希望当今学校可以借鉴和利用当时学校卫生健康教育的先进方法之意愿。
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