日本自倒幕维新以来,经过剧烈的政治、社会变革迅速地从封建社会向资本主义社会过渡。为实现富国强兵,明治政府进行了一系列军事改革,极大地推动了日本军事实力的增强。在这一过程中,明治政府为加强中央集权,尝试建立了统一的、隶属于天皇的军队,并逐渐解散了原有的各藩军队。随着新式军队的不断扩大,专业人才不足的问题随之暴露。面对日益增长的军事人才需求,明治政府在聘请西方军事教官、借鉴西方先进军事教育经验的基础上,融合幕府时代的武士教育传统,先后建立、发展了各类军校,并对各军校的学制、教育内容及教育模式不断进行调整,在此基础上逐渐形成一套完整、独特的教育体系。陆军士官学校作为当中的重要组成部分,其人员构成、教育内容均具有十分鲜明的特点,且对于近代日本军事人才的培养起到了承上启下的衔接作用,历来被认为是培养近代陆军军事人才的摇篮和核心机关。整体而言,陆军士官学校的人才培养模式具有鲜明的现代性与反现代性:一方面,它培养了大批军事素质过硬的军官,极大地推动了日本军事近代化,促进了日本军事实力的增强;另一方面其人才培养模式培养的军官大多精神气质僵化、狂热好战、缺乏全局战略思想,带有极其鲜明的封建性与落后性。通过考察陆军士官学校,由此管窥明治时期日本陆军军校教育,以期了解近代日本陆军的人才培养方式,认识近代日本是如何一步步走上侵略扩张的军国主义道路的。