改革开放三十年来，随着社会主义市场经济体制的不断完善，社会经济文化事业的快速发展，国家适时提出了“高等教育大众化”目标。从1999年起，我国高等学校开始连续大幅度扩大招生规模，每年毕业生人数不断创出新高。根据教育部提供的数据显示：我国大学毕业生总数2002年为145万，2003年为212万，2004年超过250万，2005年为338万人，2006年达到413万人。而且，“十一五”期间全国将有2500万以上的普通高校毕业生将面临就业需求。体育院校作为高等教育体制改革中仅存的少数具有行业特色的高等学校，以其自身的特色培养体育人才以适应社会需求。面对社会对体育人才需求的多层次性，如何加强体育人才综合素质的培养，拓展体育院校学生的就业面，以满足多层次需求则是我们共同思考的问题。　　本文通过使用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法几种科学研究方法，对我国大学生就业政策演变历程、吉林省高校体育专业毕业生就业现状（包括：就业人数、就业率、就业心理、职业期望等方面），进行分析。从社会、毕业生、用人单位、体育院校四方面阐述高校体育专业毕业生就业的因素。根据专家的意见，秉着“以学生为本”，了解学生的实际情况，结合高校体育专业的特点及社会需求，从更新体育院校办学观念；挑战教学结构，更新教学内容，精简学时；调整教学计划，提高毕业生的实践技能；开展职业生涯规划；做好大学生就业保障；大学生全面提高自身素质几方面制定对策。