公民文化是为了稳定民主制度的一种心理取向,凭借其合理性的特质构成政治文明的灵魂。公民文化亦即政治文化,是用以稳定民主制度的一种心理分析理论,其逻辑起点是对政治文化做出严格的界定。目前,中国正处于社会变革转型时期,由社会经济以结构变革所引发的社会利益结构的重组,导致长期以来的价值判断一元化标准趋于分解,公民的政治心理意识和价值取向也出现相当的差异性,成为发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明的巨大障碍。惟有通过加强公民文化的建设,才能促进社会的整体文明。作为公民文化建设的一个重要阵地——高校正是培养公民文化素质的关键阶段,本文文选择在政治文明视野下,以公民文化理论为基石,以公民文化培育为突破口,探讨当前大学生公民文化素质的现状,分析了我国高等教育所存在的问题,并对完善大学公民教育提出了具体的设想。　　 本文共分为三章:在第一章公民文化的价值取向中,首先从文化的角度引出公民文化,进而分析了公民文化概念、特质以及它的价值取向。第二部分分析了我国高校公民文化的现状,并对我国公民文化问题产生的原因进行探讨;第三部分试图引入政治文明视野范围,对公民文化对政治文明的作用进行了梳理,并提出了相应的对策。