随着即时移动通讯的快速发展,微信已经成为人们交流沟通的主要传播媒介。微信公众平台作为微信的重要功能,以提供各项功能服务影响受众的信息交流方式。对微信公众平台的各类研究也越来越丰富,其中也包含微信公众号受众研究。情感读书类微信公众号属于一种特殊的传播媒介,它既承担着情感文化的传播,产出精神产品,影响受众思想,同时,情感读书类微信公众号的运营又必须遵循经济规律才能发展。因此,如何运营情感读书类微信公众号成为难点。“十点读书”微信公众号,从最初的几百万受众发展成为现在具有上千万受众的情感读书类微信公众号,在现在也处于稳定发展的上升时期,具有典型的研究价值和代表性。本文试图从受众角度出发,以“十点读书”为例,反观情感读书类微信公众号运营,探索其运营中存在的问题,并提出建议,以期对情感读书类微信公众号运营有所启示。本文以使用与满足理论和技术接受模型为基础,引入知识需求与满足,娱乐情感需求与满足以及社交需求与满足,感知易用性,感知有用性,感知娱乐性等变量建构“十点读书”微信公众号受众析假设模型。以问卷调查法结合个别访谈法,通过数据分析,探析“十点读书”微信公众号受众使用的动机是什么,哪种动机占比最高。“十点读书”微信公众号能够满足受众什么需求,还有哪些需求没有得到满足或满足度低。“十点读书”受众技术接受的主要因素是什么。“十点读书”受众使用满足与受众技术接受的相互关系。受众在使用“十点读书”微信公众号过程中有哪些问题并提出相关建议。最后提出“十点读书”微信公众号受众研究对情感读书类微信公众号的启示,期望对情感读书类的微信公众号运营能有借鉴意义。