【摘 要】
：
基质金属蛋白酶-9(MMP)是MMP家族中的明胶酶类,能降解细胞外基质中的Ⅳ型、Ⅴ型基底膜胶原和血管基底膜成分,同时能促进血管内皮细胞生长和新生血管的形成.许多研究表明MMP与
论文部分内容阅读
基质金属蛋白酶-9(MMP<,-9>)是MMP<,s>家族中的明胶酶类,能降解细胞外基质中的Ⅳ型、Ⅴ型基底膜胶原和血管基底膜成分,同时能促进血管内皮细胞生长和新生血管的形成.许多研究表明MMP<,-9>与子宫内膜脱落、异常出血有关,而基质金属蛋白酶特异性组织抑制物-1(TIMP<,-1>)是MMP<,-9>的主要抑制剂.本研究通过观察药物流产后子宫内膜的组织病理学变化及采用免疫组化分析子宫内膜MMP<,-9>和TIMP<,-1>的变化,以期探讨药物流产后子宫出血机理.
其他文献
2013年1月11日下午,陕西省学位与研究生教育学会年会在西安召开.陕西省教育厅副厅长郭立宏出席会议并讲话.
摘 要： 班主任是班级工作的组织者和管理者，如何运用好情感教育滋润班级管理这片沃土，让每一位学生感受到班主任的爱、班级的温馨。作者认为只有深入了解学生，谈心交流，发现学生存在的优缺点，才能更好地用好情感激励，提高班级管理实效。 关键词： 情感教育 深入了解 谈心交流 情感激励 班级管理 斯宾塞在《教育学》中指出：“记住你教育的目的应该是培养一个能够自治的人，而不是一个要别人管理的人。”新课程大
2013年1月13日,陕西现代服务职业教育集团2012年年会暨“加快发展现代职业教育”座谈会在陕西银行学校礼堂召开,陕西现代服务职业教育集团主任委员、陕西省教育厅副厅长蔡钊
第一部分纳格列奈-口服葡萄糖耐量试验对胰岛β细胞功能的评价目的:建立纳格列奈-口服葡萄糖耐量试验(NG-OGTT)评价胰岛β细胞功能的方法.结论:①NG-OGTT中的胰岛素峰值、IRR
幼儿园发展的关键在于教师的专业成长质量。教师专业能力提高需要有针对性的专业培训和良好外部环境的熏陶。从幼儿园层面讲，要为教师构建专业成长的平台，促进教师二次成长。幼儿园不仅是培养孩子的场所，而且是教师专业成长的基地。幼儿园应该具有使孩子和教师都获得可持续发展的功能，应该把教师专业发展作为管理者关注的焦点，作为幼儿园可持续发展的工作重点。为此我园出台了三项有效举措，以促进教师深度思考，实现教师二次成
摘 要： 科学活动中，教师需要促进幼儿主动学习，增强幼儿的主体性。引导幼儿尝试操作材料，亲历探究发现过程，主动建构知识经验，可以采用围绕目的的自由探索方式进行。支持引导幼儿记录获得的信息，让幼儿交流分享探究的信息及经验。 关键词： 幼儿教育 科学活动 指导策略 幼儿身心发展离不开科学教育，充分体现现代幼儿的特点，是发展全面教育的重要内容。对于幼儿，科学不仅是名词，更是动词。科学是一种思考，一种
赶快接受一个新名词介乔文仅半年前，在一次会议上第一次听说“信息高速公路”这个名词时，差一点失之交臂。所谓“信息高进公路”，是指能把全国的大学、研究机构、企业、商业以及
位于美国明尼苏达州弗吉尼亚城的内陆钢公司(Inland Steel Co.)的米诺卡(Minoca)铁矿年产254万t铁燧石球团矿。这些球团矿运往位于伊利诺斯州芝加哥市的内陆钢铁厂。磨蚀性
背景：虽然桥接法修复长段神经缺损的标准做法是神经移植，但自体神经移植可供桥接长段神经缺损的供区有限，是一种创伤修复创伤，限制了临床应用。为了克服这一缺点，一直在继续研究寻
合肥种茶四十年的技术措施回顾柯来祥（安徽农业大学茶业系２３００３６）合肥地区开始种茶，是从１９５３年起，至今已达４０年之久，回顾总结，以利今后再进一步搞好科学种茶。茶树原产于云贵高原地带，属于多年生