大学生公益创业教育问题与对策研究

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以社会价值为导向,兼顾社会效益与经济效益的公益创业近年来成为了大学生创业的一大热点。随着经济社会的发展,社会公共需求迅猛增长,公益创业机会层出不穷,催生了一大批大学生公益创业者,随着大学生公益创业的逐步开展,大学生对公益创业教育有着迫切需求。大学生公益创业有别于一般商业创业,要实施公益创业教育,推动大学生进行公益创业,必须教育学生关注和立足于社会民生,识别有效的创业机会;引导学生增强创新意识和能力,获取丰富的创业资源;帮助学生强化商业化运作能力,实现经济与社会价值的双赢。但是,目前我国的大学生公益创业教育发展的还很不成熟,在很多方面存在一定的问题。因此,本文尝试以大学生公益创业教育为主题,着眼于当前大学生公益创业教育问题的研究。首先,通过查阅文献资料、访谈调查的方法对国内外研究成果以及国内大学生公益创业教育的现状进行了大致的了解。接着,在此基础上设计了《大学生公益创业及公益创业教育调查问卷》,通过网络发送的形式,对我国目前大学生公益创业现状进行了抽样调查,并对大学生公益创业教育对大学生公益创业意愿及公益创业能力的影响进行了实证研究。通过对问卷数据的处理分析,得到了目前我国大学生公益创业存在的问题,然后从高校的角度分析高校在对大学生进行公益创业教育时的不足之处,找出其原因。最后,在对问题及原因分析的基础上,提出我国大学生公益创业教育改善路径:营造良好公益创业氛围,做好公益创业宣传、构建科学的公益创业课程体系、补充公益创业教育师资队伍、建立大学生公益创业扶持体系、健全大学生公益创业评估机制。
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