晚清女子学校是西学东渐和社会变革的产物。鸦片战争以后，中国民族危机日益加深，传统女性观念和女性教育方式亟需变革以适应国家和民族的需要。中国的先进知识分子们，一方面猛烈抨击中国传统的女学思想，另一方面，积极引进和宣传西方先进的近代女性观念和教育观念，并最终促成了中国人自己女子学校的成功创办，以及女子教育在学制上的确立。这一阶段，是晚清女子学校创办和发展的关键时期。研究晚清女子学校的发展历程，总结其发展过程中的经验和教训，以期有益于当今中国女子教育事业的发展。本研究主要运用文献研究法、历史研究法和比较研究法，结合教育学等相关理论，分六部分对晚清女子学校的演变历程，进行了比较深入的研究。第一部分主要是对相关概念进行界定和对相关研究进行综述，并阐述本文的研究价值和研究方法。第二部分主要分析了中国人自办女子学校的时代背景和社会背景。第三部分按照时间顺序，将晚清女子学校的演变历程划分为三个阶段，并逐一进行整理，明确每一阶段女子学校发展的主要任务和发展状况。第四部分主要从女子学校的教育宗旨和课程设置两方面入手，分析晚清女子学校自身建设的演变历程。第五部分主要是对晚清女子学校建设和发展过程中的特点进行分析。第六部分是对晚清女子学校影响与启示的思考。一方面，总结晚清女子学校的诞生和发展对女子教育、女性以及社会发展的重要影响；另一方面，知古鉴今，总结晚清女子学校建设和发展历程的经验和教训，为当今女子教育的发展提供一定的启示。