社区成人教育现状与对策研究——以杭州市岳王路社区为个案

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在当前国际形势下,各国社区教育发展如火如荼,近年来,我国致力于创建学习型社会,积极构建终身教育体系。在以上情况下,社区教育逐渐受到重视,社区教育的理论建设和实践建设越来越受到大众的关注。本文所指的社区成人教育是针对成年社区居民的社区教育,更偏向于社区教育,是一种城市居民教育系统,社区教育主要是为了全面提高社区居民的综合素质,进而提高他们在社区的生活质量,从而来建设和发展社区。但是根据调查发现,当前的社区成人教育仍然存在着一些问题,对社区教育的发展有一定的阻碍作用。  为了更深一步的了解其中的问题,分析有哪些阻碍社区教育发展的具体原因,从而提出对应的解决策略。  本论文选取了岳王路社区为个案,岳王路社区处在比较发达的城市的省会城市,属于典型的城市社区,通过问卷、访谈和实地调查来深入了解该社区的社区成人教育概况。针对当前岳王路社区存在的一些问题,结合该区所处的各种背景条件下,对这些问题进行实际分析,找到这些问题存在的原因,进而提出能够促进该区良好发展的相应策略。  本文共有四个部分:第一部分主要是对社区、社区教育、社区成人教育进行界定,并介绍了本文用到的两个理论;第二部分是岳王路社区的社区成人教育现状调查情况,包括问卷设计以及问卷调查所统计出的结果,总结了当前岳王路社区的现状和存在的问题;第三部分是针对第二部分存在问题,结合岳王路社区的现状进行分析这些问题存在的原因,结合内外因进行分析,分析这些问题存在的具体原因:第四部分是根据第三部分分析出来的原因,结合社区成人教育的特点来提出对应的解决策略。
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