非物质文化遗产作为人类文明历史长河中的精神与智慧存留,具备不可否认的社会价值。而中国作为具有五千年文化的文明古国,非物质文化遗产的传承与发展为我国屹立于世界强国之林起到了优质的地基保障。随着各地经济实力的加强,外来文化的猛烈冲击,非物质文化遗产以往赖以生存的文化环境受到影响、以人作为载体的非物质文化遗产老一代的手艺人数量逐年递减、90后或是更年轻的一代对我国几千年的璀璨文化都不甚了之。在国家层面,我国之前对非物质文化遗产的保护形成了国务院四级非遗保护体系,在民间也设立了文化遗产保护节日并举行了一系列的保护活动。在教育层面,一些学校设立了简单动手的非物质文化遗产类课程,以选修的方式把手艺传授给同学们。在文学层面,纪录片领域也出现了许多新鲜优秀的影视作品。近年来随着社会各界对“非遗”保护的加强,使得“非遗”的保护也不断趋向成熟化、系统化、全面化。但是对于这种一直是在特定文化传播区域、场所口手相传的无形资产,以前的传统媒体通过报纸、图书、广播、电视等途径传播的方式已经越来越在信息飞速发展的互联网大军冲击下显得力度不足,并且单纯依靠以往的传播流程传播,仍然得不到理想的保护效果。就像“我国的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”,传统纪录片的普及方式也应得到转变转化,如果不能解决满足大众日益增长的欣赏、审美需求,那么以往的传统传播方式将不再适用,也不能得到大众对非物质文化遗产的兴趣与认可。本文是以非物质文化遗产纪录片《满族剪纸》为例,使用归纳总结、文献查阅等研究方法,以传播学的传播模式与传播方法来研究纪录片对非物质文化遗产应有的文化传承使命,以及纪录片在非物质文化遗产传承保护方面所起到的作用,对未来发展的传播提出改进与策略性意见。