根据舒尔茨、贝克尔等人所创建的人力资本理论和英克尔斯所提出的“人的现代化”理论，为从人本身出发解释经济活动和经济现象奠定了理论基础。该文建立在前人研究成果的基础上，对小农意识、计划观念向市场意识的演化，以及在传统农业和计划模式中形成的各种经验性知识向适应市场经济活动的经验知识的转化进行理论建构和提供经验研究，并从市场参与意识和市场参与能力(主要由各种市场活动的经验性知识所构成)的角度解释了经济转型。浙江地区在经济转型和区域发展中所取得的非凡业绩，以及西部地区在转型和发展中的滞后状态，在经验上佐证了人们的意识和经验性知识对区域转型和区域发展所具有的制约作用。 如果把以人本身作为载体并对产出具有贡献作用的要素都归入人力资本范畴，则人们的意识或观念，以及各种隐含性的经验知识都属于人力资本。意识首先通过影响人们的储蓄倾向、消费倾向和投资倾向，以及对待风险的不同态度影响经济；其次，意识还通过影响主体对劳动投入的努力程度直接作用于实际的产出；最后，一种形成后的群体意识，一方面可以促进社区内部成员之间的合作，另一方面也可能引致共同体的产出被锁定在一个低水平的均衡状态。本文运用了演化博弈论的思想解释了市场意识在区域内部的形成和扩散。根据阿玛蒂亚·森的理解，人类有90％以上的知识属于隐含性的经验知识，而这些知识很难借助现代教育和培训等手段进行有效的传递。对于不同的产出模式，人们形成了与各种产出模式相适应的经验知识和技能。实现传统农业经济和计划遗留模式向市场经济转化，不仅需要对物质资产和制度资产进行改制，尤为重要的是需要把人力资产实行转化。对人力资产的转化，首先需要把占人类知识存量90％以上的经验知识进行转化。但是，由于经验知识的隐含性特点，因此，在转移和扩散上受制度相似性和文化就近性等因素的制约。同时，各种主体的一些“理性”考虑也限制了对经验知识的转化。 由于人们的市场意识的形成遵循着一种演化的轨迹，而有关市场活动的经验性知识同样需要一个模仿、扩散和累积的过程，因此，区域的发展和转型在总体上表现于一个演化的进程。当一个区域的市场参与率(市场参与人员同总的就业人员的比值)趋向“1”时，即区域内的个体逐渐从传统农业和计划遗留模式向现代交换经济转化，区域经济将走向完成阶段，随后的就是纯粹意义上的发展问题。