当前,美国、欧洲及日本等发达国家均对数字信息传输技术进行了深入的研究,我国对数字卫星通信、数字有线电视和数字地面电视的信源编码及标准也展开了研究。针对通信中传输复用和满足恶劣环境下传输而定义的传输协议得到了广泛的应用,但在教学中却难以理解。随着技术的不断进步,计算机、通信和多媒体技术日益融合,对传统教育产生了深刻的影响,这也为多路传输流数据的时分复用教学提供了一种手段。本文以传输流为基础,构建了一个多路数据传输教学平台,并对它的结构和功能进行了设计。整个平台按照功能划分为数据预处理模块、数据流复用模块、数据流分析模块和用户接口模块。用户通过友好界面完成数据预处理、数据流复用、数据流分析等过程。本文分析了各模块的功能需求,主要设计与实现了用户接口模块、数据预处理模块、数据流复用模块以及数据流分析模块。用户接口模块是平台使用的入口,负责平台中其余功能模块的调用和管理；数据预处理模块是数据流复用前的一种预处理手段,当数据编码格式不相符时,把需要进行格式转换的多媒体数据转换为MPEG-2编码的传输流包,同时可对视频分辨率和帧率等进行设置;数据流复用模块将需要复用的各个多媒体数据进行交织,生成一个结构均匀的新的数据流,完成时分复用；数据流分析模块可对数据流进行分析,得到传输流的详尽信息,并以文本形式保存,以便于进一步分析研究。实践证明,该平台在教学中具有直观可靠、操作简单、实用性强等优势。教学平台已通过了集成测试,效果良好。