本课题为高校学生群体礼仪性服装设计研究。规范的礼仪性服装是文明的一种标志,在高校校园中,学生穿着的规范礼仪性服装,也是校园文化建设和学生风貌的体现。但由于我国对高校礼仪性服装关注度较低,在一定程度上影响了其服装的发展和创新,也使各高校学生群体特有的精神风貌,以及不同院校的办学特色得不到充分的体现,严重影响了高校的精神文明建设。因此,加强此类服装设计与创新具有非常重要的紧迫性。当前国内对此方面的设计研究与开发仍比较少。此类服装的样式与颜色老套雷同,时代特征的体现较弱,因而,针对该课题的研究与创新就有着十分重要的现实意义。本课题研究的目的在于,使此类礼仪性服装彰显出具有创新性的文化内涵与时代特色,在设计研究上注重创新的体现。本文对国内外礼仪性服装进行了研究,对国内外礼仪服饰历史发展进行了系统性研究,依据国内外此类研究的动态与其不同历史时期的表现特征,理解和把握其传统性和继承性。依据对其社会文化及审美观念的研究,进一步理解其所蕴含的文化与审美内涵、信仰与观念、理想与情趣、生活态度与生活方式,如:新娘礼服、学究传统长袍、军官礼服、法官长袍、西装、燕尾服、礼服套装及学位服等。礼仪服装虽然是相对严谨的服装,但也是随着人类社会的不断文明进步,而发展变化的。它所包含的内容虽然复杂多样,却是有章可循的,并为本课题的研究提供了很多依据、借鉴及参考的蓝本。本课题研究主要依据服装的认知理论,因其对服装设计具有极其重要的指导作用,也是服装设计的重要理论依据。所以,高校学生群体礼仪性服装设计也要结合此依据,并应以满足当代学子们的需求为准则来进行设计。本文通过阐述研究的目的及意义、国内外研究现状、课题研究内容与方法、课题的创新点等内容,对高校学生群体礼仪性服装的概况进行研究,并针对高校大学生的礼仪性服装进行调研分析,对高校学生群体礼仪性服装现状及存在的问题进行分析研究,进而对高校学生群体礼仪性服装设计作出总体的设计对策,并针对我校学生群体礼仪性服装做出创新设计的具体方案,最后对本课题研究进行总结归纳并得出结论,表达对未来设计的展望。本文的研究特色与创新之处在于,一、研究特色:1、对其各个设计的要素进行分块创意研究,大胆进行艺术构思和创新。2、将提取后的设计点作为实际的创新设计参考要素,分别进行创新设计,然后,将这些设计要素规整在一起来完成整个设计,并以绘制的效果图与款式图为设计方案,最后完成成衣的设计与制作。二、创新之处在于,1、通过对高校学生群体礼仪性服装历史乃至整个概况进行梳理论述,系统化与体系化地对其进行深入研究。2、通过进行有针对性的设计,在设计上把握整体,并在各个要素上分别进行创新设计,最终整合在一起来完成整个设计,通过效果图与款式图的绘制并最终制作出成衣来完成整个设计方案。在实施方案上,通过搜集大量相关资料、社会调查分析、参考文献与信息技术手段等工作,进一步拓展和充实对高校学生群体礼仪性服装设计的分析与研究,特别是通过艰苦的创新设计构思和实践,最后,通过绘制完美的创意设计图与制作出的成衣来完成最终的设计方案,得出本课题研究的结论与对未来的展望。