【摘 要】
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探究性教学是指在相关教学理论的指导下,在教学实践中,以发展学生的探究能力,培养其科学态度及精神,建构起来的一种教学活动和策略体系。它除了体现自主、动态、实践和探索性
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探究性教学是指在相关教学理论的指导下,在教学实践中,以发展学生的探究能力,培养其科学态度及精神,建构起来的一种教学活动和策略体系。它除了体现自主、动态、实践和探索性原则之外,更主要体现过程性原则,将探究过程本身所获得的体验、合作等经验作为教学目的,从而为学生终身、可持续发展奠基。初中数学学习,为初中学生探究性学习提供了一个理想的平台,无论是新课程理念,还是新课标的要求,都对探究性学习提供了一套清晰的原则和可供实践操作的方法。本文结合一线教学实践,就初中数学探究性教学的原则、类型、实施策略、具体实施途径,提供了一套较完整的方案,并做了详细的论述,以期对初中一线数学教学提供一种思路。
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