本文主要运用教育体制理论探讨了我国公立高等学校内部管理体制中存在的问题及其原因，并提出了相应的对策，为进一步深化我国公立高等学校内部管理体制改革提供参考。全文共包括四个部分。 导言部分对本文的研究目的、研究内容、文献综述、研究意义及研究方法等作了介绍。 第一部分为教育体制理论概述。对教育体制、高等教育体制、高等学校内部管理体制等概念作了界定，并对教育体制理论作了简要论述，为本研究提供理论支撑。 第二部分对我国公立高等学校现行内部管理体制中存在的问题及其原因作了探讨。具体对我国公立高等学校内部决策体制、执行体制、咨询体制和监督反馈体制中存在的问题及其原因进行了分析。 第三部分为完善我国公立高等学校内部管理体制的对策。针对上述问题，提出了完善我国公立高等学校内部管理体制及其四个子体制的对策。