近年来,我国民办高等教育得到了蓬勃发展,民办高校数和在校生人数逐年增加,民办高等教育已经成为我国高等教育的重要组成力部分。民办高等教育的发展,有效缓解了高等教育需求增长与教育资源不足的问题,有利于促进高等教育体制改革,为我国高等教育事业做出了巨大的贡献。民办高校在取得巨大成就的同时也面临着许多问题,筹资困难、教师结构不合理、管理粗放、办学不规范等等,这些问题严重阻碍了民办高等教育的发展,同时,日益减少的生源也给民办高校带来了很大的压力,许多民办高校举步维艰,甚至倒闭。民办高校要摆脱困境,健康发展,就要深刻认识经济发展对高效发展的影响,努力探寻自身发展的规律,科学管理,增强竞争力。高校教育成本核算是利用一定的技术手段和方法,对教育运行过程中各种费用的发生和成本的形成进行核算,计算在人才培养过程中耗费于一定人才对象的劳动价值总和,民办高校没有国家财政支持,办学原则是“自收自支、自主办学、自负盈亏”,在这个原则下,核算完全的教育成本便成了民办高校科学管理的重要基石。本文在查阅大量中外文文献的基础上,从高等教育成本入手,阐述了高等教育成本分担与补偿机制,介绍了成本核算的概念与方法,通过分析我国民办高校管理现状,指出我国民办高等教育进行成本核算的必要性和可行性。从理论和实践方面,对民办高校成本核算问题进行了探讨,提出了一套相对容易、可操作的我国民办高校教育成本核算模式。讨论了我国民办高校教育成本核算项目和会计科目的设置,提出了具体的设置方案,确定了成本核算的关键步骤和具体流程,最后,以万杰医学院临床和护理两个专业为例,对成本核算的新模式进行了检验,通过检验证明,新的核算模式完全适合我国民办高校,对我国民办高校成本核算具有指导意义。在提出具体的成本核算模式的基础上,为加强成本管理,保障成本核算的有效进行,在分析我国民办高校教育成本管理现状的后,对教育成本管理提出了针对性的对策和建议,以完善新的成本核算模式。