自1999年我国教育部出台《面向21世纪教育振兴行动计划》以来,我国高校不断扩大招生计划,大学生人数激增,我国高等教育趋于大众化发展,接受高等教育的女性也越来越多,2010年,女性硕士研究生人数占到硕士生总人数的50.63%,已经占到“半边天”。女性的受教育状况是女性社会地位提高的重要标志,也是社会进步的重要指标。高校扩招和高等教育的大众化,满足了人们接受高等教育愿望的同时也给大学生就业带来压力,导致毕业生失业率的上升。为了暂时缓解就业压力,很多本科毕业生选择了考研,尤其是在逐年增加的毕业生大军中被认为属于弱势的女大学生。但是,她们在获得硕士学位后,择业优势并没有增加多少,在求职过程中时常遇到性别歧视和年龄歧视等问题,更加重就业压力。对于女性硕士研究生来说,毕业是她们人生中一个重大的转折点,她们走出“象牙塔”,走向社会,面临的不仅仅是就业的问题,同时她们面临的还有婚恋、家庭、生育以及个人发展的问题。择业对她们来说,不只是找份工作维持生计的简单行为,而是各方面因素相互影响和作用的结果,因此,我们应该把女性硕士研究生的职业选择放到整个社会背景和历史脉络去分析和理解。该研究,首先,选取了广西师范大学、广西大学、广西民族大学、广西医科大学、广西中药大学、广西艺术学院、桂林理工大学等省内7所大学不同专业的女性硕士毕业生就择业问题进行深入访谈,了解她们婚恋和家庭、择业意向、择业过程等情况,并从单位性质、地域流向、求职途径、职业岗位等几个方面概括和描述了女硕士研究生的择业状况。然后,在整理分析访谈材料和相关文献的基础上总结影响影响女性硕士研究生择业的社会性因素,并运用相关理论进行分析阐释。最后,得出结论并提出具体建议。论文共分为六个部分。第一部分为导论。第二部分为相关文献回顾。第三部分为女性硕士研究生择业状况。广西区高校女性硕士研究生在择业过程中,在工作单位选择上倾向于事业单位；在工作地域选择上倾向于生源地所在省份；在就业信息的获取方式选择上倾向于网络和亲戚朋友、导师、同学介绍；在职业岗位选择上倾向于所需技能与本科所学专业相关甚至对口的工作岗位及文秘、行政办公型工作岗位。第四部分为社会因素在女性硕士研究生择业中的影响。她们在婚恋家庭方面主要受到家庭中的分工模式、性别教育和婚恋等因素的影响；学校教育方面主要从高校扩招、女性研究生教育现状、广西区高校的地域性、学校知名度等方面去分析；国家政策方面主要从大学生就业政策、女性就业保障政策两方面去分析；劳动力市场方面主要分析用人单位中存在的性别刻板印象及效率优先观念的影响作用；社会经济文化方面主要分析了经济全球化、金融危机及社会网络等在女性硕士研究生择业过程中的影响。第五部分为影响因素解释。运用层次需求理论、社会资本理论和社会交换理论对社会性因素的影响进行解释。第六部分为主要结论与建议。