员工培训作为人力资源开发的核心手段,正为越来越多的公司及高层管理者所重视,因为人们已经深刻的认识到:市场竞争的实质是人才的竞争,而人才的竞争,取决于人拥有的知识和技能.这些优势的获得,来源于学习,即来源于员工有效的培训.近年来,培训方面总的变化趋势,是培训理念的全面更新.培训(Training)正在转变为学习(Learning),也就是从过去的以教师为主导,转变为以学生为中心.过去培训在教室中进行,如今在任何工作场所都可以;过去是企业直接组织培训,如今是企业为员工提供学习资源,员工自主安排;过去是学习与工作分离,而现在及将来,学习成为工作的一部分.该文基于上述理念的探讨,推荐了体验式培训(Experiential training)的形式之一——教练,并从教练的SAGE模型为主要论述对象,论述了现代企业教练如何行使其辅导职能.在以上讨论的基础上,该文以GMP公司为蓝本,介绍了该公司的一个培训项目——IDP,详细分析了教练在该项培训计划中的作用,并对已经实施的该项目做了评估,指出要保证培训的有效性,应在企业中建立有益于培训和新技能的培训需求与评估的新模型:素质模型,并应促使组织朝着有益于员工终生学习的氛围,即有益于组织学习、有益于提升组织能力的学习型组织发展.