地方高校承载着我国主要的高等教育任务,其数量占我国高校总量的90%以上,从业教师人数自然也是不可小觑。因此,地方高校教师队伍存在的问题,尤其是决定高校教学科研水平和综合实力的高层次人才队伍建设方面的问题,将严重影响高校的发展。高层次人才资源是高校发展的核心资源,高层次人才队伍的建设对高校的发展来说至关重要。近几年来,各类高校对高层次人才引进与开发给予了高度的重视,并纷纷采用了多种吸引人才‘的战略与开发对策。高层次人才的作用,不仅表现在对学科和专业建设上的带头作用,而且还体现在对学校整体的人才队伍建设的带动作用。引进和培养好一个高层次人才,对高校整个人才群体乃至高校自身的发展和壮大都将起到巨大的带动作用。因此,引进和培养具有创新思维和学习能力的高层次人才,建设一支高层次、高水平的人才队伍已成为各高校发展战略的首要组成部分。与知名大学相比,大多数地方高校尤其是地处地市级的地方高校,由于受地理位置局限和办学条件限制,在高层次人才的引进和开发方面面临许多困境与难题。高层次人才队伍建设关系到地方高校持续发展,研究地方高校高层次人才特点,探寻地方高校高层次人才引进的规律,分析影响地方高校高层次人才引进的影响因素,探寻地方高层次人才引进和开发对策,既是本论文研究的目的,也是当今地方高校教师管理部门亟待解决的问题。本论文以地方高校为研究对象,运用文献分析、问卷调查及案例比较等方法,以高层次人才概念界定为切入点,从理论和实践两个层面探析了地方高校高层次人才引进与开发问题。本论文共分5章,第1章主要论述了选题的背景、研究目的与意义、研究的方法等内容。第2章主要就地方高校高层次人才引进与开发的相关概念和理论、原则、模式等内容进行解析。首先界定了相关核心概念,其次分析了高校高层次人才的引进的原则,即科学规划原则、实事求是原则、效益成本原则、择优引进原则和柔性灵活原则。第3章主要就长江大学和湖北工业大学两所院校高层次人才的引进、流失和开发方面的状况调查进行比较分析,分析其异同点。第4章基于调查比较和分析,分析地方高校高层次人才引进和开发方面存在的问题和制约因素。其中既有地方高校内部自身的原因,也有来自外部的局限。第5章主要结合地方高校实际,就地方高校高层次人才引进原则与开发模式提出对策与建议。地方高校高层次人才引进与开发是一项系统工程,要完成好这项工程,不仅需要学校有优惠政策,而且需要学校有良好的办学条件、文化环境和人性化管理机制。建设一支结构合理、素质优良的人才队伍是地方高校赖以生存和发展的根本保证。引进高层次人才,使其在教学、科研、学科建设中充分发挥作用,是地方高校人事管理部门重要的核心工作,同样根据学校发展需求和学科建设的需要,制定高层次人才培养计划,构建一套科学而完善的人才管理体系,使人才队伍得到充分发展,也是我国地方高校当今面临而又亟待解决的重要任务。