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SAPAD方法模型(符号学路径下的产品建构)是由胡飞教授2011年在美访学期间与美国伊利诺伊理工大学设计学院Keiichi sato教授合作研究出的一种从意义的角度探讨产品建构与设计的方法模型。方法起源于对符号学的深度分析,引出符号学研究中解释行为意义的六个层次,再结合人与产品交互过程中的两个维度:行为与产品,最终构建起产品建构中第三个维度:意义。通过建立行为——产品——意义三者之间的映射关系,实现产品的创新建构过程。本课题试图把产品作为一个符号系统,梳理SAPAD (Semiotic A