李健孙(1946—)是当代华裔美国文学界富有声望的杰出作家之一,为当代华裔美国文学做出了重要贡献。作为李健孙的代表作,《支那崽》为其赢得了极高的声誉。该小说主要叙述了主人公丁凯由天真幼稚走向成熟的成长历程。国内外学术界从许多角度对该小说进行了研究,但从成长小说的角度对该小说进行解读的文章还不多,为此,给本论文提供了一定的可行性和必要性。本文旨在运用成长小说理论分析小说《支那崽》,主要探析主人公丁凯成长的三个阶段及文化身份的追寻定位。正文部分首先探讨丁凯在天真阶段受宠爱、被保护的生活,以及向其母亲和大伯学习中国传统文化,保留和继承其中国性,并经历和保持中国人身份。其次,分析了丁凯在成长阶段所遭受到的苦难和获得成长同伴的支持,并探讨了丁凯在此阶段在继母和父亲的教导影响下不断美国化,将自己定位为美国人。最后,分析了丁凯通过学习拳击后最终实现自我,走向成熟,并将自己定位于中美文化相结合的华裔美国人。结论部分指出丁凯的成长和文化身份追寻过程就是少数族裔群体的成长和文化身份追寻过程的一个缩影,在多元文化相互碰撞交融下,少数族裔群体在面对成长和文化身份问题时,不应单纯地只接受一种文化而摒弃另一种,而应当以开放的态度将两种文化的可取之处相结合以适应多元文化社会的生存环境。简言之,《支那崽》是一部典型的美国成长小说,主人公丁凯的成长历程是华裔美国文学作品中特别具有代表性及研究价值的一例,其成长经验对华裔群体的成长具有一定的借鉴意义。