城市化是人类文明进步的重要标志,是我国经济和社会发展的客观要求。自上个世纪80年代以来,城市化以空前之势兴起,城市空间迅速扩展,数量大量增加与此相应的是将有更多的农民失去赖以生存的土地。从失地的农民转变成了城市中没有失业保障的失业工人,丧失了生活来源。本选题以郭杜镇失地农民为研究样本,通过调查了解郭杜镇失地农民土地补偿状况数据调查,对郭杜镇失地农民就业安置状况与失地农民职业培训、教育之间的诸多不适应进行分析,开展数据分析和对比研究。探索职业技术教育对失地农民职业转化的作用。选择最佳、最合理的失地农民职业培训、教育对策解决失地农民就业所面临的困难,城市化进程提供有力的借鉴。通过对郭杜镇失地农民状况的调查分析,我们可以肯定的是在对被征地农民的教育和保障问题上要通盘考虑,做好教育和社会保障的有机结合,双管齐下,全方位保障失地农民的利益,使农村经济尽快融入市场经济发展的良性轨道,加快城市化进程的步伐。通过有效的职业教育不仅能促进失地农民就业致富,让他们真正融入到现代城市生活中,使他们真正享受到城市化进程加快带来的收益;而且能实现城乡劳动力资源的合理配置,统筹城乡一体化发展,推进农村城市化的进程。在顺利实现失地农民就业转移的过程中,职业教育的影响极其广泛而深刻。因此,我们必须选择最佳、最合理的失地农民职业教育对策。根据失地农民素质现状和目前职业教育存在的问题,我认为在职业教育的办学理念、办学目标、职业教育师资、职业教育内容、模式、方法和手段等方面都要进行重新调整、重新定位或转变以适应失地农民的职业教育。