目的:研究轻微头颅损伤的大鼠动物模型是否会出现儿童孤独症样表现。　　方法:对生后11天(PND11)的SD大鼠进行开颅手术，并且将被试老鼠进一步分为假手术组、损伤组、埋线组。损伤指对额叶用针戳刺，埋线指在开颅部位埋入不可吸收线（使损伤局部产生炎症）。手术后对每个分组中一部分老鼠进行脑组织取材，其余老鼠进行孤独症行为学检测，并在全部行为学检测结束后将剩余老鼠取材。　　结果:　　1)在老鼠术后检测其生长发育状况（翻身反射、体重、睁眼时间、背地性等），表明各实验组之间没有明显的发育速度差异，表明损伤为轻微头颅损伤，没有在术后出现生长发育缓慢。　　2)行为学检测中的三箱实验表明损伤组和埋线组比假手术组的社会互动能力要低;self-grooming实验表明损伤组和埋线组的重复动作要比假手术组严重;Barnes迷宫反转学习表明损伤组和埋线组的空间学习能力要比假手术组差，另外损伤组的刻板行为较明显。　　3)测量取材后老鼠的脑重量表明埋线组与假手术组相比有轻微的脑发育迟缓。　　结论:　　此次预实验在一定程度上支持了我们额叶轻微头颅损伤会造成儿童孤独症样行为的假说。也说明了我们额叶轻微头颅损伤模型的建立基本成功。