经济的发展使人们的收入较以前有了显著增加。因此,人们消费的金额越来越多,类型也越来越丰富。消费是促进国民经济发展的重要因素。一方面,随着近日国家二胎政策放开,这必将会导致一个家庭有两个甚至更多孩子的情况会更加普遍,而这些孩子一般情况都会步入大学的殿堂,最直接的结果就是造成大学生数量的急剧增长。另一方面,在所有消费群体中,大学生群体的消费无疑是其中最具变化性和活跃性的一环。虽然大学生经济还不能完全独立,但其巨大的消费潜力是我们不容忽视的,最重要的是大学生消费具有很大的波动性。如果不加以正确引导,很容易养成不合理消费的习惯,产生不健康消费的行为。有研究发现大学生消费行为受其小时候的家庭理财教育方式的影响,但并没有考虑个体差异在这其中的作用,本研究在以往研究的基础上加入自我控制能力这一变量,探讨家庭理财教育方式和自我控制能力共同对消费行为产生的影响。对于引导大学生科学合理的消费,建立良好的社会消费风尚具有重要意义。本研究采用《家庭理财教育方式问卷》、《大学生自我控制能力量表》和《大学生消费行为问卷》对350名在校大学生进行问卷调查,对调查结果进行差异检验、相关分析、回归分析、调节效应分析。研究结果表明：(1)家庭理财教育方式和大学生消费行为存在性别差异。(2)家庭理财教育方式对大学生消费行为具有预测作用。(3)自我控制能力与大学生消费行为存在显著相关。(4)自我控制能力在家庭理财教育方式与大学生消费行为中起调节作用。