随着《中华人民共和国职业教育法》实施,教育部积极探索适应职业教育,尤其是农村职业教育发展的新途径、新模式、新体制,大力推进职业教育的改革。无论是发展高效农业,还是引导农村劳动力向城镇转移,都需要提高农村劳动力的职业素质和职业技能。作为直接服务于县域经济的县域职业教育,是推动县域经济发展和提高农民收入的有效途径。因此,县域职业教育如何顺应现代经济发展的趋势,就成为摆在我们面前的重大课题。本文以长沙县为例,研究县域业教育存在的问题,并分析其中的原因,对促进县域职业教育发展具有重要的理论意义和现实意义。本研究运用了调查研究法、比较研究法以及文献分析法等,对长沙县职业教育与县域经济发展情况进行调查研究,从而分析长沙县域职业教育存在的主要问题以及提出相应的对策。全文共分为四个部分:第一部分为绪论,介绍了本研究的选题背景、研究综述、研究的意义、研究思路与方法以及对相关概念进行了界定。第二部分阐述了县域职业教育发展的现状以及长沙县的经济情况。首先介绍了问卷的编制。其次描写了职业教育的基本情况、教育质量、专业设置以及职业教育师资与学生的情况。第三部分就县域职业教育的问题及原因进行相关分析。主要从培养目标、规模、实训资源等问题方面并分析其原因。第四部分根据县域职业教育存在的问题提出相应的对策。提出转变传统观念,营造良好环境;改革招生政策,保障学校生源;保障资金投入,改善办学条件;完善聘用机制,优化教师结构等对策。