儿童是国家的未来,是国家人口质量和社会发展的关键。早期儿童的发展会影响成年以后的教育、生理和心理健康等方面的倾向,从儿童心理、生理的角度营造安全可靠的儿童游乐设施与环境,是社会的共识和设计师责无旁贷的工作。不同于儿童的个人玩具,公共环境中尤其是户外的儿童户外游具能够为儿童的综合发展创造有利的环境,在强健体魄的同时,还能培养儿童的社会认知能力,形成对自然环境尊重、和谐的相处态度,有利于儿童健康的心智、性格的形成。目前,针对儿童游乐设施的设计和研究多集中在儿童益智玩具,娱乐玩具等个人玩具领域,对于安置在户外可供公共使用的户外儿童户外组合游具的研究则不多见。考虑到儿童作为一个特殊的群体,身、心的发展还未成熟,更容易受到一些显性或者潜在的伤害,因此有必要就儿童户外游戏空间中游具设施的安全性展开设计研究。本文采取多学科交叉的研究方法,以产品设计理论及现代设计方法学为指导,运用儿童心理行为学、人机工程学、设计心理学、产品设计中的安全性设计等相关理论,综合运用分析、归纳、演绎的逻辑思辨研究方法。通过实地考察与问卷研究,找出了儿童在户外游戏过程中存在的有关设施和空间方面的问题,并提出了儿童户外组合游具的安全性设计要素。整个研究过程中,始终围绕着安全性设计相关主线来进行,将儿童户外游戏心理、行为研究与产品开发设计结合起来,探索儿童户外组合游具的安全性设计本质、意义和方法。文章的具体研究工作如下：1、对本文研究涉及的相关概念即儿童游戏、儿童户外组合游具、儿童户外游戏空间、日常安全进行界定研究。2、在儿童环境心理学、儿童环境行为学、儿童人机工程学、产品安全性设计理论研究四个层面对户外儿童户外组合游具进行理论分析研究。3、通过调研,对设有户外儿童户外组合游具的场所存在的安全隐患和安全需求进行探讨,总结分析了儿童在户外游戏空间安全的属性。4、针对调研发现的问题,在设施的结构、色彩、材质、尺度等方面提出儿童游乐设施的安全性设计基本要素。5、通过设计实践对文章提出的户外儿童户外组合游具的安全性设计要素进行验证,证明研究结论合理、可行。