近几年，在我国居民家庭开支中幼儿教育费用一直占有较大比重，也因此给众多家庭带来了沉重的负担。在全国各大中城市中，幼儿教育收费普遍超过了高中教育收费，甚至有些地区幼儿教育平均收费水平已高于全日制普通高校收费水平，尤其是在一些一线城市，幼儿教育年收费已达数万元，可以肯定地讲，幼儿教育收费无论在增速方面还是增幅方面均存在一定的问题。通过对幼儿教育收费问题的研究，有助于找到目前我国普遍存在的幼儿教育高收费的不合理之处，并根据情况对症下药，为解决幼儿教育收费问题的症结开出一剂良方，力图使幼儿教育收费标准向更为合理的方向发展，使每一个适龄儿童公平地享受到优质幼儿教育资源。因此本文选择幼儿教育收费问题为研究对象，采用文献研究发、问卷调查法、访谈法等教育科学研究方法对样本城市幼儿园收费情况进行了实地调查，分析了幼儿教育收费高问题的原因，并试图给出对策。本论文以幼儿教育收费为切入点，通过对国家近几年幼儿教育收费现状的分析，并以山西省朔州市为样本进行实地调研，得到了幼儿教育收费偏高的分析结论，从而系统的分析了幼儿教育收费偏高现状的原因在于政府财政教育经费用于幼儿教育阶段的投入较少，幼儿教育资源量少、分配不均衡，以及幼儿教育收费管理制度不健全等，并给出了配套对策建议。本文以成本分担理论、教育公平理论以及教育市场化理论为理论支撑，以调研数据为工具，论述了政府应该增加财政教育经费在幼儿教育市场上的支出力度，合理的分担幼儿教育成本；制定科学合理的幼儿教育收费管理制度，以保障不同地区、不同经济水平的家庭的幼儿都有享受幼儿教育的机会，将教育公平落到实处；分析教育券制在我国幼儿教育市场中应用的优势，建议政府积极进行职能转变，充分利用市场的调节作用，加强宏观监督管理，优化幼儿教育市场的发展，保证民办幼儿园的收费控制在一个较为合理的范围内，从而从根本上改变“入园难、入园贵”的社会现状。