体育教学是学校教学工作的重要组成部分,学校体育亦是素质教育不可或缺的组成部分。排球运动在学校开展较普及、是一项参与人群较广泛的体育项目,也是菏泽学院郓城校区体育普修课的传统项目。由于排球自身的特点、技术趋于竞技化和寒冷恶劣天气的影响难度较大等,以致学生学习排球的热情不是很高。菏泽学院郓城校区学生绝大多数为女生,受主客观因素的影响给排球教学增加了不少困难。针对这一情况如何激发大学女生的学习积极性,培养学习兴趣,提高他们运用排球锻炼身体的能力是值得我们去研究的内容。公园排球是近几年中国排球管理中心从国际排联引进的一种排球形式。与传统的硬式排球相比它的球体更轻更柔软、规则更灵活；场地更小,只需羽毛球场地大小即可；技战术要求更简洁,趣味性及安全性高、娱乐性强,可以随时随地进行,更适合大众健身运动。适合于不同年龄、不同性别的人群参与,即可作为理想的入门排球,也可以用于开展高水平竞技。符合学校体育实施健康第一、以学生为本的指导思想,也符合菏泽学院郓城校区对排球教学改革的要求。本文试图通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实验法、数理统计法和归纳总结法对菏泽学院郓城校区公园排球和硬式排球的教学效果进行研究和综合分析。本研究制定了较为合理的公园排球教学大纲和教学进度表,并严格按照制定的大纲和进度进行实验教学。由于公园排球自身特点,采用公园排球进行教学能够激发学生学习的积极性,增强学生的学习兴趣,从而提高学生的学习效率,在本次教学实验中也得到了验证,更适合菏泽学院郓城校区的实际情况。本次教学实验结论如下：1实验班和对照班期末测试成绩存在差异,且部分内容差异具有显著性。2针对女生初学者来说,公园排球是一个更好地入门排球,有利于女生初学者排球技术的发挥程度,激发学生的学习兴趣,增强身体素质。3公园排球质地柔软、球体较轻,受主客观因素影响较小,适合女生初学者进入排球课教学中,有利于培养学生终身体育锻炼意识,各项基本技术动作更容易掌握,更受菏泽学院郓城校区学生的欢迎。4实验班的期末总成绩好于对照班的期末总成绩,在菏泽学院郓城校区采用公园排球教学较硬式排球相比教学效果更好。