目的论指导下《技术整合与高效课堂》的翻译报告

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目的论提出,翻译是一种交际行为,翻译目的决定翻译策略的使用。三大原则中,目的原则是第一指导原则,忠实原则与连贯原则从属于目的原则。目的论对指导非文学翻译有很强的针对性。此次翻译实践选取的是社科类文本,运用目的论作为理论指导能比较忠实连贯地表达译文中所传递的信息。本文结合社科文本的特点,以目的论作为理论指导,以《技术整合与高效课堂》节选内容为语料,进行文本翻译实践后,对译本中出现的翻译问题进行分类整理,从词汇和句法层面具体说明如何在目的论的指导下选择适当的翻译策略进行翻译。词汇层面主要采用词汇搭配、词义引申、词类转换、缩略词的翻译和减词法这几种翻译策略。句法层面策略主要从顺译法、增词法、被动语态的翻译、语序的转换这几个方面展开论述,并结合相关例子进行分析,最终在此次翻译实践中收获了一些经验。同时,作为一名翻译学习者,由于自身经验不足,翻译技巧还有待于进一步提高,希望本文能对各位翻译爱好者对社科文本的学习提供参考。
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