该论文是根据笔者于2015——2016年期间赴泰国进行为期十个月汉语教学实践总结出的教学经验以及该期间根据调查问卷,日常生活观察、资料查询所了解到的各种真实材料为依据完成的。该论文主要针对笔者所在的学校——泰国帕府公立中兴学校展开调查研究,主要针对该校的汉语教学现状、存在的问题、应对策略三个主要方面进行调查研究与分析。本文共分为五章:第一章为绪论,该章简单阐述了本论文研究的目的与意义、研究的思路和方法以及研究的文献综述;第二章介绍了泰国帕府公立中兴学校教学概况;第三章介绍了笔者做该调查的目的,以及为了完成对调查对象的调查所采用的方法和调查问卷的设计情况;第四章从中兴学校汉语课程设置、汉语教学对象、师资、汉语教材这几个方面对泰国帕府公立中兴学校汉语教学现状进行了详细的调查;第五章是笔者通过调查结果,分析出泰国帕府公立中兴学校汉语教学中存在的问题并根据该校实际情况提出最恰当的建议。