【摘 要】
：
本论文研究了钼酸稀土钠盐和稀土氢氧化物微/纳米结构的合成和形貌控制。钼酸稀土钠盐作为一种具有白钨矿结构的四元金属化合物,于近年来在国际上开始被提出研究。由于它具有
论文部分内容阅读
本论文研究了钼酸稀土钠盐和稀土氢氧化物微/纳米结构的合成和形貌控制。钼酸稀土钠盐作为一种具有白钨矿结构的四元金属化合物,于近年来在国际上开始被提出研究。由于它具有吸收峰宽,阀值低,增益大和效率高等特点,因此被广泛的应用于半导体激光器泵浦源,发光二极管或固态激光器元件等等方面。在已有的文献报道中,一般使用固相合成,通过灼烧法,Czochralski提拉法或固相晶体生长法来合成钼酸稀土钠盐晶体;这种方法生成的产物形貌难以控制,晶体尺寸分布不均匀,而有关液相中合成钼酸稀土钠盐的报道目前还很少。因此我们采用液相合成法,包括微乳液手段和水热手段对钼酸稀土钠盐进行了合成与表征,并通过改变外界反应条件对其形貌控制作了相关的研究。在本论文第二章中,我们使用一种四元微乳液体系(CTAB/水/正戊醇/正辛烷)在室温条件下成功合成了钼酸镧钠和钼酸钕钠晶体,并通过分别改变反应的ω值,前驱物浓度,表面活性剂浓度,反应温
其他文献
以聚合物为碳源的碳纳米材料原位碳化合成具有步骤简单、原料利用率高等优点。目前聚烯烃材料例如聚乙烯(PE)、聚丙烯(PP)已经研究的很透彻，但聚苯乙烯(PS)的成碳效果十分不理
在新课改背景下，如何提高数学课堂的“引力”，激发学生参与课堂的兴趣一直是每位教师认真研究的课题。教育家孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者，”而现代教学更加强调培养学生的学习兴趣，让学生在强烈的兴趣激发下，积极参与课堂学习，在探究活动中不仅获取知识，还能提高综合素质。这要求教师应改变传统的课堂教学模式，把重视结果教学转变为过程教学，提高课堂的“引力”，让学生积极参与课堂教学全过程。那如何提高
近些年由于能源危机的出现，相变储能材料受到广泛的关注。因脂肪醇、脂肪酸类相变剂具有价格低廉、相变焓值高、相变过程中不易产生过冷现象且体积变化非常小、无毒无腐蚀等优
<正>21世纪的今天,随着第四次工业革命的浪潮汹涌来袭,由人工智能、生命科学、物联网、机器人、新能源、智能制造等等一系列创新所带来的物理空间、网络空间和生物空间的相互
从自然界中寻找具有生物活性的先导化合物,再对其进行结构修饰,以提高其生物活性并降低不良反应是目前创新药物的一条重要思路。豆腐果苷即4-甲酰苯基-β-D-吡喃阿洛糖苷是从我国云南山龙眼科植物萝卜树的果实中提取出的有效成分,具有一定的镇静安眠作用且毒副作用小的特点,尤其在治疗神经症、血管神经性头痛、睡眠障碍时疗效显著。其制成的口服片剂神衰果素片已上市及临床应用二十余年。大量的动物实验和临床研究表明其口
常用的含磷塑料助剂有亚磷酸酯类和磷酸酯(盐)类。亚磷酸酯类助剂主要用于辅助抗氧剂，可以和酚类主抗氧剂并用，产生协同作用，多用于聚烯烃。磷酸酯(盐)类助剂用途广泛，根据不同的