孔子学院成立至今已走过8年的历程，全球的汉语热潮持续增温，现今全球已有400家孔子学院和500多家孔子课堂。苏丹喀土穆大学孔子学院成立于2008年，也有5年的历史。在其发展过程中也遇到过一些难题，本研究针对喀土穆大学孔子学院的教学模式展开思考与研究。本文的研究对象为喀土穆大学孔子学院；研究方法为问卷调查、录音访谈等方法；本文共由四个部分组成。一、绪言，探讨该课题的意义及相关的研究成果；二、孔子学院的介绍及喀土穆大学孔子学院的介绍；三、喀土穆大学孔子学院的汉语教学方面的调查与分析，主要从教材、教师、课程设置三个方面进行分析研究；四、结论与建议为孔子学院应建立以学生需求为导向的，以长远发展为目标的，以文化活动为依托的，既兼顾市场需求又根植与该国国民教育体系的教学模式。由于作者教学经验尚浅，本研究还存在些许不足。今天不吝拙见，以求抛砖引玉，望不妥之处请批评指正。