于鬯是一位在晚清学术史上占有重要地位的学者。其承乾嘉之绪,遍校经子,补前注之未善,还经籍之本原。在所著《香草续校书》中,于鬯综合运用了各种训诂方法,实事求是,探赜索隐,取得了很大的成就。本文从训诂学角度对《香草续校书》进行全面的梳理和研究,总结《香草续校书》的训诂内容,概括于鬯的训诂手段、方法,发掘于鬯的训诂思想和训诂理念,并简要概括、分析于鬯的训诂特色及不足之处。文章分六个部分进行论述：第一章,引论。介绍于鬯的生平经历和著述情况,综述学界对于鬯及《香草续校书》的研究现状,并简要论述《香草续校书》研究的意义。第二章,《香草续校书》的训诂内容。《香草续校书》校注子书十数种,内容广博,除校正文字、训释词句外,于鬯亦注重归纳辞例,分析语法,辨明名物史实等。第三章,《香草续校书》的训诂思想。《香草续校书》中,于鬯的一些理论性阐述和训诂实例,反映了他的一些训诂思想。主要有：字义必随文而定；声同义通等等。发掘和总结于鬯的训诂思想,对今人的训诂研究亦有所助益。第四章,《香草续校书》的训诂方法。于鬯综合运用了因声求义、语境寻义、排比归纳、揆以情理等训诂方法,以校正文本讹误,训释疑难词句。第五章,《香草续校书》的训诂特色。于鬯踵武乾嘉诸老,又值晚清国门大开之时,既继承前人之训诂经验,又表现出一定的个人特色。其主要特色有：立足本文,慎言讹误；一条两解,以疑传疑；思想开阔,援引西学。第六章,《香草续校书》的不足之处。囿于时代限制及个人特质,《香草续校书》不免留下了一些未善之处。于鬯未引抑或未见《说文》前之古汉字,故其析形释义多有未当；在突破旧注的同时,或求新异太甚,以至与文旨乖刺。文章从上述六方面对《香草续校书》进行了初步探究,以期较为客观地反映于鬯的训诂成就和训诂特点,亦希望能够引发学界对于鬯进行更深入的研究。