广阔的大草原孕育了绚丽多彩、瑰奇壮丽的草原文化,在人类文明不断演变的历史进程中始终保持着强劲的生命力,历经千年涤荡仍旧生生不息,缘由马背民族敬畏自然的朴素情怀,闪耀着璀璨夺目的生态之光。回顾和反思人类文明的蹒跚历程,生态价值和生态意识的缺失是导致当前生态问题愈演愈烈的症结所在,解决这一问题需要智慧的启迪,更需要人类对大自然真挚的热爱之情和文化的有力支撑。草原文化凝集了马背民族绵延千年的生存哲学和思想情愫,其深邃宏远的生态思想体系与思想政治教育生态培育多有贯通之处,其中潜藏着的生态道德观、生态价值观、生态理想、生态意志等也都是思想政治教育生态培育的重要文化资源。本文试图深入解读马背民族这一亘古不变的生态思想精髓,探寻草原文化生态理念的时代价值,使其与思想政治教育生态培育高度契合,从而为提升和完善思想政治教育生态培育的理论和实践提供借鉴与启示,增添新思路、开辟新视野。本文以草原文化为切入点为思想政治教育生态培育提供了一定的借鉴和参考,旨在挖掘草原文化的历史渊源,凝练思想政治教育生态培育的科学内涵并探究其现状,进而对生态培育提出理性的思考。具体而言,包含前言在内的五部分内容系统阐述了草原文化的深刻内涵,汲取精华作为思想政治教育生态培育的有益补充,为思想政治教育生态培育的系统构建提出了新的思考路径。具体从以下几方面展开:第一部分引言,着重对本文选题缘由和意义、研究现状和思路方法以及创新之处等内容加以说明,为整个论文系统的架构以及研究工作的展开奠定了基础;第二部分草原文化的生态解读,这一部分主要介绍了草原文化的源起及其鲜明的特质,之后详细介绍了草原文化的生态思想精髓,同时辩证的分析了草原文化的时代价值及其历史局限性等;第三部分思想政治教育生态培育及其现状分析,首先是精准凝练了思想政治教育生态培育的科学内涵,然后深入阐释了思想政治教育生态培育取得的成就及出现的问题,进而作出详尽、客观的原因分析,最后强调了建设美丽新中国对思想政治教育生态培育的具体要求及其在生态文明建设发展中的地位等;第四部分详细概括了草原文化对思想政治教育生态培育的启示与借鉴,这一部分主要通过思想政治教育生态培育目标调整、内容考定及实践探索三个层次展开,深入挖掘了草原文化的时代价值并对思想政治教育生态培育作出有益补充。第五部分系统总结了思想政治教育生态培育的现实思考,这部分在吸收草原文化有益启示的基础之上侧重于探索思想政治教育生态培育的具体现实路径。总之,思想政治教育生态培育在建设生态文明,实现“四个全面”战略布局的过程中,发挥着不可小觑的作用。社会转型的攻坚时期重视思想政治教育生态培育,强化人们的生态意识,养成生态道德规范对整个社会和谐有序发展、建设美丽新中国都具有极为深远的意义。