“以人为本”,走出职高语文教学困境

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中等职业学校的教育目标主要是向社会输送各种合格的劳动者,职业学校的学生对文化课普遍存在厌学情况。语文课程是中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础课,语文学习对于提高学生思想政治素质和科学文化素质,对于学生学好各科知识,形成综合职业能力,以及继续学习和发展,具有重要作用。作为职业学校的语文教师,应根据职业学校学生的特点因材施教。在长期的教学实践中,我深深体会到要改变职业学校学生的语文学习状况,应真正树立“以人为本”的理念,重视对职高生这个特殊群体的关怀,尤其重视对职高生的学习心理的把握,把教学和育人高度融合,促进语文教改的科学化和深层化。实践证明,职业学校的语文教师如果能以正确的心态对待学生,提供成功的体验,并采取行之有效的对策,职业学校的学生的语文学习状况是能够得以改变。
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