本文在广泛参阅国内外研究成果的基础上,以民国时期有关新疆论著及期刊文献为主要材料,试图对二十世纪三、四十年代“新疆认知”问题做一初步的整理和分析研究。全文约十万言,除绪论和结语外共分五个部分,主要内容如下：一、关于新疆战略地位的认识。二十世纪三、四十年代“新疆认知”的首要内容,就是关于新疆战略地位问题的认识。它一方面依旧继承了左氏“中国国防重点在西北”的传统思想,另一方面无论是在视角上还是在内容上都有很大的进步和发展。其主要包括两方面的内容,一是强调新疆战略地位的重要性,即新疆是“西北之中枢”、“中国之门户”、“亚洲之中心”；二是如何加强新疆战略防卫问题,包括改良政治、建设现代交通、经济开发等。二、关于新疆政治问题。这是二十世纪三、四十年代“新疆认知”中第二个主要内容,一方面是关于当时新疆政治现状的认知,包括新疆半独立政治割据格局、吏治腐败、军队涣散、战乱频繁等,另一方面是关于如何解决这些问题的主张与方案,包括武力剿抚、政治宣慰、开发建设等。三、多民族之新疆即关于新疆民族问题的认识,是二十世纪三、四十年代“新疆认知”的第三个主要内容,具体有三个方面：一是多民族新疆成为共识；二是关于新疆民族关系的认识趋于平实、理性化；三是解决新疆民族问题的认识更加全面系统。四、二十世纪三、四十年代“新疆认知”的第四个内容是关于新疆文化教育问题的认知。主要认为新疆文化教育落后,民智不启,是新疆诸多问题产生的重要原因之一,同时对新疆社会文化教育问题进行反思,提出诸如发展新疆教育以解决民族问题、巩固国防等等。五、开发建设新疆,是二十世纪三、四十年代“新疆认知”的第五个主要内容。在时人看来,中国的希望在西北,而西北的核心则在新疆,开发和建设新疆势在必行。其开发新疆的方案主要有建设交通,移民垦殖,发展教育,开发新疆之农业、畜牧、林业、采矿业、纺织业、商业等等,这些方案相互交错,互为联系,但其前提是打破新疆政治独立之下的开发新疆,其目是防止新疆独立,巩固西北国防,以永保新疆为中国之国土。总之,二十世纪三、四十年代“新疆认知”内容全面系统,是中国近代边疆民族问题认识史上的重要阶段和主要组成部分,是近代中国面临内外部双重危机之下关于新疆问题认知的历史反映,其总体特征是这一时代背景下的关于新疆问题的应对与想像。