【摘 要】
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近年来,教育经济学和会计学的实际工作者与理论工作者,就高校教学成本核算问题,已展开了深入的讨论,但目前仍面临着费用正确归集,费用分配方法合理选择等诸多难以解决的问题,使
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近年来,教育经济学和会计学的实际工作者与理论工作者,就高校教学成本核算问题,已展开了深入的讨论,但目前仍面临着费用正确归集,费用分配方法合理选择等诸多难以解决的问题,使得至今教学成本计算在高校仍是一陌生的管理工具。
本文研究的目的正是力求运用先进的作业成本法理论,探讨高校教学成本计算及加强高校财务成本管理问题。
本文首先系统地阐述作业成本法的产生背景、发展过程、国内外应用现状及存在的问题,阐明了作业成本法的作用及传统成本计算法的弊端,然后讨论了高校教学成本计算的可行性及作业成本法应用于高校教学成本计算的可行性,并针对高校教学管理各环节及各环节费用发生的一般特点,进行作业、成本动因及成本对象的分析与选择,构建出以确认相关作业建立作业中心、确定主要成本项目;确认各作业的成本动因、依据成本动因将发生的成本分配到成本对象、计算成本对象成本为核心的基于作业成本法的高校教学成本计算模式。最后是将所构建的基于作业成本法的高校教学成本计算模式在山东GB学院进行应用研究。对所计算出来的山东GB学院各教学系的教学成本数据与山东GB学院曾按传统成本法计算的数据相比较,差异是极其显著的,差异分析的结果凸现了作业成本计算信息的准确性和可靠性;同时由于对山东GB学院进行作业成本计算的全过程利用了优化作业链的作业成本管理思想,因此本文最后提出的是对山东GB学院财务成本管理进行改进的方案。
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