实际上,汉语是属于十大难学的一种语言之一,无论是听说还是读写,各个方面都有一定的难度,尤其是对于本土的印尼学习者,因为除日、韩等国以外大多数国家语言中并没有汉语或者汉字的因素。随着中国综合国力的发展,汉语也成为了世界上最热门的语言之一。因此,即使有很大的难度,很多人还是在积极地学习汉语,这其中也包括印尼学生。为了帮助学习者或老师选择更适合的教材,笔者选择两套中级综合来进行对比分析。这两套教材都是属于系列的教材。因为时间的不足,笔者从教材的几个项目选出一个项目,既能代表整个项目的内容又能考察学习者的学习效果的一种项目。这个项目就是“练习题”。练习题对每个编写教材者来说,比其他项目难编写,内容有词语练习、语法练习、课文练习等。第一章是《成功之路(提高篇)和(跨越篇)》的练习题简介。第三章是《博雅汉语(冲刺篇)的练习题简介。第一章和第二章是讲解关于练习题的各个题型;各个练习题的题量总结;练习题的安排;练习题的内容具有哪些词语的类型;练习题出现的一些词语是围绕HSK几级;练习题里面是否设计到复习的一部分;练习题里面的一些话题是否围绕课文和贴近学习者的生活等。第三章是〈成功之路(提高篇)和(跨越篇)〉和〈博雅汉语(冲刺篇)〉练习题对比分析,得出各个的教材练习题都各有优缺点。第四章是结论与建议,通过这两套教材的练习题对比分析,笔者发现,两套教材的练习题的编排,练习题的设计情况,练习题的重点与难点等都根据各个教材的目的与需求。因此,笔者希望通过这次对比分析研究的结果能给教师们、学校,无论是中国还是印尼提供了帮助。本论文将来能对于选合适的教材与练习题为主题作为参考资料。但是由于笔者的能力和知识有限,造成笔者的论文存着许多不足,研究也不够深入,希望各位读者能多包容,也希望将来能够有机会在这个方面进行更深的研究。