【摘 要】
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延安时期的干部思想政治教育处在干部思想政治教育史上一个日趋成熟的阶段,这一时期的干部思想政治教育,探索了将马克思主义无产阶级政党建设思想、列宁斯大林干部教育思想独立运用于中国的干部教育事业的伟大实践。延安时期,毛泽东等党的领导人坚持将干部教育作为党的重要任务,并提出了“干部教育第一”的口号,同时将干部的思想政治教育作为一个重要内容给予特别的重视,培养了一大批德才兼备的干部队伍,为抗日战争和解放战争
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延安时期的干部思想政治教育处在干部思想政治教育史上一个日趋成熟的阶段,这一时期的干部思想政治教育,探索了将马克思主义无产阶级政党建设思想、列宁斯大林干部教育思想独立运用于中国的干部教育事业的伟大实践。延安时期,毛泽东等党的领导人坚持将干部教育作为党的重要任务,并提出了“干部教育第一”的口号,同时将干部的思想政治教育作为一个重要内容给予特别的重视,培养了一大批德才兼备的干部队伍,为抗日战争和解放战争的胜利取得奠定了基础,具有重要的历史意义,这个过程中形成的一系列富有成效的干部思想政治教育方法和经验,对当代的干部思想政治教育具有重要的启示意义。
本文对延安时期干部这一特殊对象的思想政治教育主要教育内容和主要教育方式进行归纳总结,将延安时期干部思想政治教育的主要教育内容总结概括为马列主义及马克思主义中国化理论教育、历史与形势政策教育、革命理想信念和革命精神教育、组织纪律和策略教育四个方面,将延安时期干部思想政治教育的主要方式归纳为四种,即党校和干部学校集中教育的方式、在职干部教育的方式、整风运动的方式和批评与自我批评的方式,揭示延安时期干部思想政治教育各个阶段教育内容和教育方式的差异,总结延安时期干部思想政治教育的独特特征,阐述了延安时期干部思想政治教育的历史意义,结合新时代干部思想政治教育工作实际,总结得出延安时期干部思想政治教育的现实启示,为干部思想政治教育理论的发展贡献了一定的力量,同时也为当代干部思想政治教育工作提供了有益借鉴。
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