目的与意义儿童忽视现象在世界范围内普遍存在,儿童忽视的后果不容忽视。本研究旨在了解银川市城区部分中、小学生忽视现状,探讨其影响因素,为制定相应的干预措施和政策提供依据。对象与方法采用分层整群抽样的方法,对银川市城区三所中学、三所小学的3940例中、小学生进行问卷调查。在银川市城区的三个区先按学校(即中学和小学)分为两个层,每层抽三所学校,即三所中学、三所小学,每所学校每个年级(除小学一年级和高二年级各抽取四个班级外)各抽两个班级(高三年级未抽取),共抽78个班级,对选中的班级进行整群抽样,选中的班级里再按年龄分层,不同的年龄采用不同的问卷。所采用的问卷为“中国城市学生忽视调查西安交通大学医学院课题组”设计的调查表。以6个忽视层面得分及总量表得分的第90百分位数的分值作为判断被测儿童是否存在忽视可能的界值点,计算忽视率与忽视度。使用t检验、方差分析(ANOVA)、卡方检验(χ2)、非条件logistic回归分析及多元线性回归进行统计分析。结果银川市城区部分中、小学生总忽视率38.9%,总忽视度45.47±8.54。被忽视学生的忽视率、忽视度在性别、年龄及各层面差异具有统计学意义(P<0.05)。男生忽视率明显高于女生,忽视度也明显重于女生。6-8岁忽视发生率最高,12-17岁忽视度最重。社会、教育层面忽视率最高,身体、社会层面忽视度最重。影响中、小学生是否受忽视的主要因素为:性别、年龄、母亲文化程度、孩子是否有独立房间、孩子的排行、与父母亲关系及父母之间的关系等。影响中、小学生受忽视严重程度的主要因素为:与父母亲关系、母亲文化程度、父母之间的关系、性别、年龄、家庭月均收入、孩子是否有独立房间等。结论银川市城区部分中、小学生被忽视现象严重,应该引起社会、学校、家庭及医务、教育工作者的足够重视。