县级图书馆是我国的基层公共图书馆,是基层公共文化体系的重要组成部分,它承担着提高群众素质、传播知识的重要使命,在提高区域文化氛围、保存地方文化资源、促进文化、社会、科技发展方面有着巨大的推动作用,是促进信息公平、缩小地区信息知识差异、建设和谐社会的重要知识库。随着科学技术的迅速发展,做好县级图书馆的信息资源建设与开发利用,对加快区域信息及知识的传播,促进县级图书馆向现代化发展,充分发挥其作为文化传递“桥头堡”的作用有着重要意义。为促进河南省县级图书馆的进一步发展,提升其建设与服务水平,本论文首先通过实地调研访谈、问卷调查、文献查阅分析等方法,对河南省县级图书馆的人员结构、服务效能、经费情况等多方面进行归纳总结,从中提炼出河南省县级图书馆在新时期发展中的优势与不足；其次,对作为新时期县级图书馆建设重要内容之一的信息资源建设水平进行了综合评价,建立了河南省县级图书馆信息资源建设水平评估指标体系；运用加权求和与TOPSIS法相结合的方法构建了县级图书馆信息资源建设水平评估模型,并运用该模型对四个县级图书馆进行实证分析,得出四个县图书馆信息资源建设水平的优劣排序；结合评估结果,提出了提升河南省县级图书馆信息资源建设水平的对策建议。