WTO框架下的劳工标准之法律问题研究

来源 :哈尔滨工程大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:crystal19900224
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
世界贸易组织(WTO)作为协调不同国家之间贸易规则的全球性组织,劳工标准问题被认为是对其在未来发展的挑战。从1996年的新加坡部长级会议到1999年的西雅图会议,劳工标准一直成为困扰WTO发展的难点之一。尽管各成员立场各不相同,但由于劳工标准纳入WTO具有其合理性,劳工标准纳入WTO已是大势所趋。中国作为最大的发展中国家应正视劳工标准与WTO的挂钩问题,只有积极面对才能在开放的国际竞争中占据优势,实现民族的振兴。论文共分为四章,首先在介绍劳工标准的基础上,论述了WTO以及中国与劳工标准问题的关系,并提出作者的看法与建议;接着分析了劳工标准纳入WTO框架下的立法基础,并构想了WTO框架下劳工标准的制度设计;进而讨论了中国应对劳工标准的法律问题,着重分析了我国劳工标准与核心劳工标准的差异;最后提出了完善我国劳动立法及加强对劳工标准有关法律的执法力度的建议。
其他文献
本文通过参考大量的史料文献和翔实的数据,从中日政府有关ODA的文件资料的研究出发,结合日本对华援助项目的实地调查,详细介绍和分析了日本对华援助中的“利民工程无偿援助”这
通过对吉林省混凝土砌块及砌块建筑的发展历史及现状的调查,对如何推进吉林省墙体材料革新工作,积极发展砌块建筑,提出相关建议.
学位
【摘 要】 高效率的课堂教学完成新课程标准是新课程改革教学任务的必然要求和内在属性。在高中英语的课堂教学上,作为高中的英语任课教师就需要通过各种方法和手段调整和培养学生学习英语的兴趣,教师需要对学生的学习态度和学习热情进行不断地观察和研究,营造出良好的学习氛围,从而进行更加全面的英语课堂教学。  【关键词】 高中英语 课堂教学 高效率  如果想要建立高效的的高中英语课堂教学,我们就要把
自20世纪70年代起,随着石油的发现和《联合国海洋法公约》的签署,一些东南亚国家纷纷对南中国海提出主权要求,南中国海的许多岛礁沙滩和海域被强行占领和开发,中国与周边国家